L’origine de la méthode Montessori
La méthode Montessori a été créée par la Docteure, Maria Montessori. Cette pédagogie scientifique fait partie des pédagogies actives : elle prend en compte la vie physique et la vie psychique de l’enfant.
Les explications de
Narifidy RABE (Naturothérapeute et Éducateur Montessori Malagasy)
Mercredi, 27 avril 2022, lors d’une interview, Narifidy RABE,
a expliqué que « ce sont les enfants qui sont au centre de cette pédagogie »,
car pour lui, les besoins de l’enfant priment et cette méthode d’éducation leur
permet dès leur plus jeune âge à être autonomes, créatifs, et responsables. Les
éducateurs sont là surtout pour les guider à exprimer la meilleure version d’eux-mêmes.
Narifidy RABE a créé une école Montessori (Eveil Enfant) en 2017
en partenariat avec Eagles Wings Montessori School et l’école MontessoriSecrets d’enfance (France). Eveil Enfant est aussi en partenariat avec une
autre école Montessori à Tamatave, le Centre Vatosoa.
En 2020 Eveil Enfant a été fermée temporairement pour emménager
dans un autre local plus accessible aux parents, réouverture prévue en 2023.
D’autres écoles Montessori et d’inspiration Montessori
existent aussi à Antananarivo comme Sweet First Years à Andoharanofotsy, Edukely
à Andrainarivo et bien d’autres.
Dans les écoles Montessori, les classes sont des classes
multi-âges (3 à 6ans, 6 à 9ans, 9 à 12 ans,…). Les plus jeunes sont stimulés
par le travail des plus grands, les plus âgés aident les plus jeunes et
renforcent leurs connaissances en développant des qualités de tuteurs.
Le libre choix est une notion clé dans la pédagogie
Montessori. En choisissant leurs activités, les enfants ne s’ennuient pas et
effectuent des tâches qu’ils aiment et qu’ils ont envie de faire. Cela permet
de développer l’autodiscipline et l’autonomie des enfants.
La différence entre
l’éducation traditionnelle et celle de Montessori
L’éducation traditionnelle Malagasy reprend le
fonctionnement du système éducatif français. Force est de constater aujourd’hui
que ce fonctionnement est de moins en moins adapté au monde actuel, encore
moins à celui de demain. L’Education Nationale Française modifie d’ailleurs
régulièrement son programme pour s’inspirer de plus en plus des pédagogies
actives.
Les pays scandinaves comme La Finlande ont de leur côté
révolutionné complètement leur système éducatif. Ces systèmes s’appuient sur
les pédagogies actives comme Montessori, Steiner et d’autres. expliquait Narifidy
Rabe. Ces pédagogies impliquent les enfants dans la construction de leurs
apprentissages.
On constate que lorsqu’on n’impose pas de rythme aux
enfants, leurs progressions sont plus harmonieuses et souvent plus rapides. Les
enfants fréquentant des écoles Montessori sont souvent en avance par rapport
aux enfants fréquentant des écoles conventionnelles. Il est fréquent que des
enfants de 4 ans soient à l’aise en lecture par exemple ou effectuent des
opérations mathématiques complexes !
L’objectif de la
pédagogie Montessori
L’objectif principal est avant tout d’apprendre aux enfants à être
autonomes et à s’adapter à leur environnement, comme disait Maria Montessori « N'élevons
pas nos enfants pour le monde d'aujourd'hui. Ce monde n'existera plus
lorsqu'ils seront grands. Et rien ne nous permet de savoir quel monde sera le
leur : alors, apprenons-leur à s'adapter. » Maria Montessori
La pédagogie
Montessori nourrit donc des compétences clés comme la créativité, la capacité
d’adaptation ou encore la coopération.
Cette pédagogie commence à être connue à Madagascar. Les
confinements successifs et l’école à la maison forcée ont permis à de nombreux
parents de réaliser l’importance de l’autonomie dans le développement
harmonieux de leur enfant. Un enfant autonome est en effet capable de se mettre
au travail seul et de mener à bien les objectifs qu’il s’est fixé.
Une conférence dont le thème est " la pédagogie
Montessori sous toutes ses formes" aura lieu ce samedi 30 avril à 9 h 30,
à Cassava BnB Anosizato. Elle sera, co-animée par Loharano Fitiavana
(Educatrice Montessori France) et par Narifidy RABE.
« L’amour, la bienveillance et l’encouragement sont les
leviers de l’âme humaine » Maria MONTESSORI
Image: Illustration